Zostań mentorem Cybroskill
87% dzieci porzuca samodzielne kursy. Ty możesz być powodem, dla którego któreś z nich dokończy swój pierwszy projekt — i uwierzy w siebie na lata.
Jak pracujemy?
Uczymy dzieci 6–14 lat technologii przez projekty: druk 3D, modelowanie, skanowanie, mikrokontrolery, AI i zaawansowane umiejętności komputerowe.
Metodyka PMR
Projekt → Mentor → Refleksja
Nie wykładasz — prowadzisz pytaniami. Uczeń dochodzi do rozwiązań sam, a błędy traktujemy jak dane w procesie nauki. Jesteś świadkiem wzrastania, nie nauczycielem od ocen.
1:1 online
Jeden uczeń, pełna uwaga
Żadnych trzydziestoosobowych grup. Prowadzisz regularne lekcje online z uczniem, którego znasz — jego projekty, tempo i zainteresowania.
Gotowe scenariusze
Nie zaczynasz od zera
Dostajesz sprawdzone scenariusze projektów — od breloczków po robota SMARS. Twoją rolą jest prowadzenie ucznia, nie pisanie programu nauczania po nocach.
Kogo szukamy?
- Znasz praktycznie co najmniej jedną z naszych ścieżek (3D, mikrokontrolery, AI, umiejętności komputerowe)
- Umiesz tłumaczyć proste rzeczy prosto — i lubisz pracę z dziećmi
- Masz cierpliwość do pytań „a dlaczego?" i szanujesz tempo ucznia
- Jesteś słowny: regularne lekcje to podstawa zaufania rodziców
Co z tego masz?
Elastyczność
Sam ustalasz grafik lekcji ze swoimi uczniami. Mentoring łączy się ze studiami i pracą.
Praca zdalna
Lekcje prowadzisz online — z domu, z akademika, skądkolwiek. Potrzebujesz tylko dobrego łącza.
Realny wpływ
Widzisz, jak Twój uczeń rośnie z miesiąca na miesiąc — od pierwszego breloczka po nagrody w konkursach.
Rozwój
Pracujesz z najnowszymi technologiami i uczysz się metodyki PMR — kompetencji cenionych daleko poza edukacją.
Aplikuj
Napisz nam kilka zdań o sobie: czym się zajmujesz, którą ścieżkę chcesz prowadzić i jakie masz doświadczenie z dziećmi (formalne czy nie). Odpowiadamy na każdą aplikację.
[DO UZUPEŁNIENIA: dedykowany adres rekrutacyjny lub formularz aplikacyjny — obecnie mail ogólny info@cybroskill.com]
Szukamy nie tylko mentorów — zobacz pozostałe ogłoszenia →