Die Cybroskill-Mentoren
Wir stellen keine Dozenten ein. Wir suchen Menschen, die Zeugen des Wachsens Ihres Kindes sein können.
Was ist ein „Zeuge des Wachsens“?
Der größte Teil der Bildung beruht auf dem Vortrag: Der Erwachsene redet, das Kind hört zu und gibt wieder. Das Problem: So serviertes Wissen bleibt selten hängen — und das Selbstvertrauen wächst gar nicht. Bei Cybroskill doziert der Mentor nicht. Er führt mit Fragen: „Was passiert, wenn …?“, „Wo könnte die Ursache liegen?“, „Wie lässt sich das prüfen?“. Das Kind kommt selbst auf die Lösung — und es ist sein Sieg, nicht der des Mentors.
Ein Zeuge des Wachsens ist jemand, der die Projekte, das Tempo und die Stärken Ihres Kindes kennt, seine Fortschritte von Stunde zu Stunde sieht und sie benennen kann. Für viele Kinder ist das der erste Erwachsene außerhalb der Familie, der wirklich sieht, was sie können.
Fehler behandeln wir als Daten im Lernprozess, nicht als Niederlagen. Wenn ein Druck misslingt oder ein Programm nicht läuft, korrigiert der Mentor nicht für das Kind — er hilft, die Ursache zu verstehen und es noch einmal zu versuchen. So entsteht eine Widerstandskraft, die kein Lehrbuch vermitteln kann.
„Der Mentor doziert nicht — er führt mit Fragen. Fehler sind Daten im Lernprozess, keine Niederlagen.“
Das Team kennenlernen
Jakub Skrobot
Gründer · Mentor
Elektroniker mit über 12 Jahren IT-Erfahrung. Er hat knapp 200 Schülerinnen und Schüler ausgebildet — darunter Preisträger renommierter Wettbewerbe — und rund 20 Schulen im Rahmen des polnischen Programms „Laboratoria Przyszłości“ (Labore der Zukunft) ausgestattet. Sein Schwerpunkt: 3D-Druck in Kombination mit anderen Technologien.
[NOCH ZU ERGÄNZEN: Vor- und Nachname des Mentors]
[NOCH ZU ERGÄNZEN: Spezialisierung]
[NOCH ZU ERGÄNZEN: Mentor-Bio]
[NOCH ZU ERGÄNZEN: Vor- und Nachname des Mentors]
[NOCH ZU ERGÄNZEN: Spezialisierung]
[NOCH ZU ERGÄNZEN: Mentor-Bio]
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Erfolge unserer Schützlinge
Die beste Visitenkarte eines Mentors ist nicht sein Lebenslauf, sondern das, was seine Schüler erreichen.
Vier unserer Schützlinge standen auf dem Podium des landesweiten Wettbewerbs 3D Edu Art der Universität UMCS in Lublin.
Karol
1. Platz (jüngere Kategorie)
Er entwarf in Tinkercad ein komplettes Set Schachfiguren — und verband so sein Hobby mit einem neuen Werkzeug. Im Unterricht freute er sich am meisten auf spannende Fakten darüber, wofür man 3D-Druck sonst noch nutzen kann.
Antoś
2. Platz (ältere Kategorie)
Karols älterer Bruder. Seine „Lampka litofanowa — moja mała ojczyzna" (eine Lithophan-Lampe — ‚meine kleine Heimat‘), entworfen in DesignSpark Mechanical, ist eine leuchtende Lampe mit Lithophanien seiner Heimatstadt. Er ging schnell über den Standardpfad hinaus und verwirklichte eigene Ideen unter Anleitung seines Mentors — genau so funktioniert die PMR-Methodik.
Oskar
3. Platz (ältere Kategorie)
Ausgezeichnet für eine Figur aus dem Spiel Brawl Stars. Privat der jüngere Bruder des Gründers — und der Beweis, dass 3D-Druck in dieser Familie Sache aller ist.
Kacper
3. Platz (jüngere Kategorie)
Vom Schlüsselanhänger in der ersten Stunde aufs Podium in sechs Monaten — die ganze Geschichte von Kacper finden Sie auf der Startseite.
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