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Für Eltern

Sorgen Sie sich, dass die Schule Ihr Kind nicht auf eine Welt vorbereitet, in der KI alles verändert?

Damit sind Sie nicht allein. Immer mehr Eltern sehen, dass die klassische Bildung mit der Technologie nicht Schritt hält. Die gute Nachricht: Sie brauchen keine Revolution — es genügt, die Zeit klug zu nutzen, die Ihr Kind ohnehin am Bildschirm verbringt.

Das Problem

Drei Dinge, die heute fast jedes Elternteil sieht

Der Informatikunterricht tritt auf der Stelle

Der Lehrplan endet oft bei Textverarbeitung und einfachen Präsentationen. Dabei verlangt die Welt, in die Ihr Kind hineinwächst, Design, Programmieren und den Umgang mit KI.

Stunden am Bildschirm ohne Ergebnis

Ihr Kind kann einen ganzen Nachmittag in Spielen verbringen. Energie und Kreativität sind da — es fehlt nur die Richtung, in der daraus echte Fähigkeiten werden.

Allein können Sie nicht helfen

Nach der Arbeit fehlen Kraft und Zeit, dem Kind 3D-Modellierung oder Programmieren beizubringen — erst recht, wenn es nicht Ihre Branche ist. Und das müssen Sie auch nicht.

Warum es dringend ist

Die Kosten des Abwartens steigen mit jedem Jahr

Das ist keine Panikmache — das sind Daten. Die Arbeitswelt, in die Ihr Kind eintreten wird, wird anders aussehen als unsere.

65% der Kinder werden in Berufen arbeiten, die es noch gar nicht gibt
87% der Menschen brechen Online-Selbstlernkurse vor dem Abschluss ab

Jedes Jahr, in dem Technologie für Ihr Kind reine Unterhaltung bleibt, ist ein Jahr Vorsprung, das es Gleichaltrigen überlässt, die schon entwerfen, drucken und programmieren. Der Unterschied kommt nicht vom Talent — er kommt daher, dass ihnen jemand gezeigt hat, wie man anfängt, und sie nicht hat aufgeben lassen.

Selbstlernkurse auf Video lösen das Problem selten: Ohne die Unterstützung eines erwachsenen Experten bleiben die meisten Kinder am ersten Hindernis hängen und kehren zum Spielen zurück. Nicht, weil sie es nicht könnten — sondern weil niemand da war, als es schwierig wurde.

„Wir haben einen Online-Kurs gekauft. Die Begeisterung hielt zwei Wochen — dann war er wieder beim Zocken.“

Die Lösung

Wir kämpfen nicht gegen Bildschirmzeit — wir machen daraus eine Investition

Cybroskill ist 1:1-Online-Mentoring für Kinder von 6 bis 14 Jahren. Derselbe Schreibtisch, derselbe Computer — ein völlig anderes Ergebnis.

Bildschirmzeit mit Sinn

Vom Konsumenten zum Schöpfer

Ihr Kind sitzt weiter am Computer — aber statt fremde Inhalte zu scrollen, entwirft es eigene 3D-Modelle, programmiert Mikrocontroller und lernt, KI klug zu nutzen.

PMR-Methodik

Projekt → Mentor → Reflexion

Die eigene Cybroskill-Methodik: Lernen beginnt immer mit einem Projekt, der Mentor führt mit Fragen statt zu dozieren, und Fehler behandeln wir als Daten im Lernprozess — nicht als Niederlagen.

1:1-Mentor

Die Garantie, dass Ihr Kind nicht aufgibt

Der Mentor ist der „Zeuge des Wachsens“ Ihres Kindes. Er kennt sein Tempo, seine Interessen und seine Schwachstellen. Taucht ein Hindernis auf, gibt es kein „Geht nicht“ — es gibt die nächste Frage und den nächsten Schritt.

Greifbares Ergebnis

3D-Drucke kommen nach Hause

Ihr Kind entwirft digital und bekommt den fertigen 3D-Druck an die eigene Haustür. Monat für Monat wächst das Projekt-Portfolio — ein Beweis der Fähigkeiten, den man im Regal sieht, nicht nur auf einem Zertifikat.

Glauben Sie uns nicht aufs Wort — prüfen Sie die Zahlen

~200 ausgebildete Schülerinnen und Schüler
~20 Schulen ausgestattet im Rahmen des polnischen Programms „Laboratoria Przyszłości“ (Labore der Zukunft)
Preisträger renommierter Wettbewerbe unter unseren Schützlingen

[NOCH ZU ERGÄNZEN: Elternstimme]

[NOCH ZU ERGÄNZEN: Video-Elternstimme — YouTube-Embed]

Wie weit kann es gehen?

Vier unserer Schützlinge standen auf dem Podium des landesweiten Wettbewerbs 3D Edu Art.

[NOCH ZU ERGÄNZEN: Foto — Kacper mit der Auszeichnung (laureat-kacper-nagroda)]

Kacper — 3. Platz (jüngere Kategorie)

Er begann ohne eigenen Computer zu Hause — es fehlte ihm die Übung selbst im Umgang mit der Maus. In der allerersten Stunde entwarf er seinen ersten Schlüsselanhänger und hat Feuer gefangen. Sechs Monate später stand er auf dem Podium des landesweiten Wettbewerbs 3D Edu Art.

Alle Geschichten der Preisträger →

Fragen, die sich jedes Elternteil stellt

Mein Kind langweilt sich schnell. Was, wenn das wieder nur ein Strohfeuer ist?

Genau deshalb arbeiten wir 1:1 — nicht in Gruppen und nicht mit Aufzeichnungen. Der Mentor wählt Projekte nach den Interessen Ihres Kindes: Liebt es Spiele, entwirft es Figuren nach seinen Lieblingstiteln; mag es Fahrzeuge, baut es Autos und Roboter. Statistisch brechen 87 % der Menschen Selbstlernkurse ab. Die Aufgabe des Mentors ist genau das: dafür zu sorgen, dass Ihr Kind zu den übrigen 13 % gehört — denn ein begonnenes Projekt bringen wir immer zu Ende.

Funktioniert 1:1-Lernen online wirklich?

Online-1:1 ist kein Webinar, in dem Ihr Kind eines von dreißig Fensterchen ist. Der Mentor sieht die ganze Stunde über den Bildschirm des Schülers, reagiert sofort und führt mit Fragen, statt Schritte zu diktieren. Und weil die Ergebnisse — die 3D-Drucke — physisch nach Hause kommen, endet das Online-Lernen mit etwas sehr Offline-haftem: einem Projekt auf dem Schreibtisch Ihres Kindes.

Ist mein Kind während der Stunden sicher im Internet?

Der Unterricht findet auf bewährten Tools statt, immer mit demselben Mentor, und Sie haben vollen Einblick in den Verlauf der Zusammenarbeit. Die Discord-Community „Cybroskillers“ wird moderiert, mit klaren Regeln und Verifizierung der Mitglieder. Wir bringen den Kindern außerdem digitale Hygiene bei — Sicherheit im Netz ist Teil des Programms, kein Zusatz.

Das ist eine größere Ausgabe. Was genau bekomme ich dafür?

Das Abo umfasst regelmäßiges 1:1-Mentoring mit einem Experten, 3D-Drucke der Projekte Ihres Kindes mit Lieferung nach Hause, Zugang zu Projektszenarien und einer moderierten Community. Zum Vergleich: Eine Stunde klassischer Nachhilfe kostet oft ähnlich viel — und hinterlässt weder ein Portfolio noch Zukunftskompetenzen. Am einfachsten prüfen Sie die Passung in der bezahlten Schnupperstunde — ihre Kosten verrechnen wir mit dem ersten Abo-Monat, Sie entscheiden also hinterher, nicht blind.

Wie anfangen? Drei Schritte

1

Schnupperstunde

Sie buchen eine bezahlte Schnupperstunde. Ihr Kind lernt den Mentor kennen und beginnt sofort ein erstes Mini-Projekt. Die Kosten verrechnen wir mit dem ersten Abo-Monat.

2

Mentor und Pfad auswählen

Auf Basis der Schnupperstunde wählen wir Mentor, Projektpfad und Paket passend zu Alter, Niveau und Interessen Ihres Kindes.

3

Das erste Projekt ist unterwegs

Ihr Kind entwirft mit dem Mentor, wir drucken und verschicken das fertige Projekt. Der erste physische Beweis der neuen Fähigkeiten landet auf dem Schreibtisch.

Machen Sie aus der Bildschirmzeit Ihres Kindes eine Investition

Eine Schnupperstunde genügt, um zu sehen, wie der Mentor arbeitet und ob das etwas für Ihre Familie ist. Keine jahrelange Bindung — die Kosten der Stunde verrechnen wir mit dem ersten Abo-Monat.